国际教育

BA(Hons) International Education Top-Up

课程亮点

· 国内教育热潮，专业前景更明朗

    国际教育专业迎合国内国际教育热潮，助学生成为更具国际化视野的国际教育人才，满足行业就业缺口，学生就业前

   景更明朗。

   专业涵盖了国际普遍认可的英语教师通用标准TEFL的课程内容，帮助学生提升更国际化更实用的国际教育技能，成为

   更专业的教育人才。

· 学生有机会入读高含金量的英国剑桥大学教师证书项目(CELTA)。

   北安普顿大学是为数不多CELTA的授课点，北安学生入读该项目可享受10%学费以及500英镑考试费减免。

2. Educational Aims Values and Ethics 教育目的、价值观与道德规范

考核方式：

Critique 1000 words 25%+ article 3000 words 75%

该模块帮助学生批判地全面地解读有争议性的教育观念，并培育学生在特定情境中进行中肯、客观分析的能力。

3. Professional Pedagogy in Early Childhood Education and Care 专业儿童教育学

考核方式：

Essay 4000 words 100%

本模块的目的是帮助学生作为反思早龄教育的实践者，能够应用他们的教育理论、儿童发展原则的知识，以及组织和监管要求，以支持其个人实践和教学。模块目的是建立专业的早龄教育人才，利用综合的知识来领导和支持来提高企业前景发展，管理变革过渡，并在早龄教育的环境和服务变化中改进实践方法。

1. English Use and Intercultural Communication 英语运用与跨文化沟通

考核方式：

portfolio 65% + 小组presentation 35% 

本模块的目的是让学生探索跨文化交际能力，以发展和提高他们跨文化有效沟通的策略。

课程设置

2. Theories and Contexts in English Language Teaching 英语语言教学理论与背景

考核方式：

Short answer questions 2000 words 50%+ Essay 2000 words 50%

这个模块的目的是培养学生的语言习得和理论学习的批判性理解，及其理论内容在全球英语教学中的应用。

4. Research Project

考核方式：

3500字research project 70% + 个人 poster presentation 30% 

本模块的目的是让学生创作一篇深入探讨教育和跨文化交流主题的报告。学生将进行独立的研究，展示对其所选主题的全面和批判性的理解。

1. Exploring Deviance and Disaffection 探索偏差与不满行为

考核方式：

4000字 反思日志 100%

该模块中，学生将从理论以及应用角度探索偏差行为与不满行为的多样化属性，并因此了解教育行业对于社会公正的影响，学生在进行课堂讨论时可接触到同行在学术研究、工作实践中反思得来的批判性观点。

· Optional modules 选修课4门选2门共40学分

4. Personal, Academic and Professional Development: Graduate Leadership 个人学术与职业发展

考核方式：

4000字 Project 100% 

本模块的目的是让学生参与到对早龄和儿童教育的领导力和管理技术理论和实践的研究中。该模块中学生将习得团队领导与管理方面的知识和技能，为日后从事早龄儿童教育服务管理工作奠定职业基础。

对口硕士和就业方向

本专业大部分校友选择前往英国精英大学联盟--罗素集团的名校就读硕士研究生。

已该专业学生成功申请了杜伦大学、南安普顿大学等世界百强名校的硕士offer。

· 对口硕士专业方向：

Education；

Education(English Language Education Pathway); 

TESOL;

Intercultural Communication and Education

......

· 就业方向：

学校教师；国际学校；

英语教育；幼儿教育；

普高国际部；教育机构

......

入读要求

完成国内前三年本科/大专学业

雅思6.0，最低单项不低于5.5

· Compulsory modules 必修课4门80学分

· 欢迎任何专业背景的学生申请！

  本专业不限制学术背景要求，任何专业（工科、商科、艺术等等）想要从事或转型国际教育专业学习和职业发展的同学都可申请。

3. Teaching English as a Foreign Language (TEFL) 英语外语教学

考核方式：

Portfolio 60%+ 10分钟 Individual Presentation 40%

这个模块的目的是培养学生进行英语外语教学的实用技能。学生将发展其准备课程，评估教材和评估，并发展观察和反思的技能。